jueves, 25 de febrero de 2016

TAREA #4, TEMA: Semejanza de triágulos, Teorema de Tales y Teorema de Pitágoras

SEMANA DE ENTREGA (del 29 de febrero)

Cortar las páginas 89, 90 y 91 (con cuidado de no romperlas) y resolver los ejercicios. 
En caso de no querer cortar páginas o no tener libro, la otra opción es sacarles copias
(no se aceptarán copias de ejercicios ya resueltos, sino se anulará la tarea).

*** No olvides anotar tu nombre completo en la parte superior de cada página, ni la portada con su rúbrica ***

sábado, 20 de febrero de 2016

TAREA #3, Tema: Triángulos, ángulos y congruencias

Cortar las páginas 44, 45 , 46  y 64 (con cuidado de no romperlas) y resolver los ejercicios. 
 
En caso de no querer cortar páginas o no tener libro, la otra opción es sacarles copias
(no se aceptarán copias de ejercicios ya resueltos, sino se anulará la tarea).

*** No olvides anotar tu nombre completo en la parte superior de cada página, ni la portada con su rúbrica ***

domingo, 14 de febrero de 2016

TAREA #2, Tema: Elementos básicos de la geometría y ejercicios con ángulos.


TRASNCRIBE CON PLUMA O IMPRIME LA TAREA (RESPONDER CON LAPIZ)


Observa la figura 1  para responder las siguientes preguntas.


1.  Nombra tres puntos que sean colineales:__________________________________

2.  Nombra cinco segmentos de recta: ______________________________________

3.  Nombra cinco rayos: __________________________________________________

4.  Nombra dos rayos opuestos: ___________________________________________

5.  Nombra una recta: ___________________________________________________

6.  Nombra cuatro ángulos agudos: ________________________________________

7.  Nombra dos ángulos obtusos: __________________________________________

8.  Nombra dos ángulos rectos: ____________________________________________

                                                                     Figura 1


En las carátulas de reloj analógico que se muestran enseguida, realizar:



1) Trazar las manecillas según indica la hora cada uno.

2) Con el transportador tomar la medida del ángulo que forman las manecillas y  
     anótalo en el recuadro que aparece sobre cada reloj.

3) Escribe sobre la raya el tipo de ángulo que forman las manecillas SEGÚN SU 
     MEDIDA.





Realiza el procedimiento para obtener el  valor de los 2 ángulos desconocidos, de la figura que se muestra:




Realiza el procedimiento para obtener el valor de “y”, de la figura que se muestra: